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不用多说，这类问题几乎是所有要面试学校的开场问题。难度不大，孩子的答案要保证真实性，可以适当进行美化，基本包含以下这些问题：

这类问题在金鸡湖、星湾等园区学校的面试环节中常见。学校会给出几道题目，孩子需要当小老师，在规定的时间内给面试的老师讲解题目的解题思路。

大家可以放心的是，这些题目难度都不会太大，答案一般不难，着重考查的是孩子的解题思路。平时给孩子讲解错题之后，有时间的话可以让孩子把错题的解题思路再复述一下，也能起到练习的作用。

如果不巧正好遇到在规定时间内没办法解决的题，直接示意老师不会，不要硬拖时间。之后可以跟老师虚心请教一下这道题的解决方法。如果这道题正好与孩子之前做过的某道题类似，也可以谈谈那道题的解题思路。

伟长、相城小伟长的复试环节喜欢考小组协作题。把孩子分成几个小组，共同去解决一个问题，最后还要推选一个孩子出来总结活动过程与结果。通常考查形式有搭金字塔、画一幅画、拼七巧板等等。2021年伟长复试小组协助题反馈如下：

这类题目的考查重点有两个：一是看孩子在合作的时候是不是能耐心听取别人的意见和批评，是不是能准确表达自己的观点。二是那个总结的小朋友，发挥得好肯定是小组里最亮眼的那个，发挥不好也更容易被老师注意到。

关于要不要当总结的那个小朋友，建议大家还是看孩子的性格和意愿来决定哦。

这类问题不光考学生的临场发挥，也考老师临场出题的能力，也是所有的面试题目里，最能区分孩子口才和反应能力的一类题。有可能会考到:

这类问题不好总结技巧，大家尽量让孩子做生活中的有心人平时可以试着和孩子就某个新闻或者时事探讨一下各自的观点，锻炼孩子的表达能力。到面谈时，一定要注意力集中，认真对待。

对于性格内向、不善表达的孩子，面对面谈可能会感到胆怯和紧张。这是非常不利于面试的。要克服这种胆怯心理，一个有效的方法是熟能生巧。建议孩子们事先准备好上述问题的答案，通过反复背诵和练习，再讲给家人和朋友听。当对场景和模式熟悉之后，孩子们的紧张感可能会大大降低。