高中国际部

A-level/AP项目

设有博雅班、荣耀班、科创班（筹备中）以及九年级融合班。其中，科创班以 A-Level 课程与科研创新相结合为特色，探索学术研究与实践的融合路径；九年级融合班通过 IGCSE 课程，帮助学生提前衔接国际课程体系，尽早完成转轨与适应。

开设双A课程，融合剑桥A-Level和美国AP，并根据学生兴趣特长增设艺术设计、心理学等特色选修，以拓宽学术视野，实现个性化学习。

另设国际竞赛、模拟联合国等拓展与挑战课程，学部活动涵盖STEM课程、领航力、公益服务等，并成立了模拟联合国、模拟法庭、模拟商赛等社团。

高中国际部师生比为1:4.5，实行中外教合作教学。中外教师中90%以上拥有硕士学历或海外留学背景，每年接受美国大学理事会和剑桥大学考试委员会的专业培训，在国际学术竞赛和名校申请方面经验丰富、成绩斐然。

外教团队来自英国、美国、澳大利亚、南非等多国，均持有本国教师资格证和外专证，教龄多为10年以上。双语教师团队均毕业于QS排名前100院校或985、211名校，如剑桥大学、伦敦大学学院、纽约大学、香港大学、南京大学等，国际课程教学经验丰富。

升学指导团队全员拥有名校背景及10年以上海外升学从业经验，已成功培养出多位升入英国牛津、剑桥及美国Top30等知名院校的学生。

06、高中国际部 中日项目

中日班通过趣味活动营造沉浸式场景提升语言表达，引入AI语音纠音系统，并结合PBL项目式学习（如策划日语文化节）；部分课程采用全日语授课，帮助学生提前适应日本课堂，并与日本高中开展线上交流。

教学融合PBL项目式学习、沉浸式语言环境、情境模拟、多模态学习法及数智化工具。针对人文社科、商学、传媒等方向的学生。

高二起文理分科，文科课程全面对接日本EJU考试，包含政治、经济、历史等内容的“综合科目”培养全球视野与逻辑分析能力；学术日语训练结合小论文写作、时事分析等拓展课程，提升批判性思维，文科数学聚焦核心内容以控制压力。

理工方向学生系统学习理科数学，强化题型与时间管理；物理、化学、生物三选二，注重实验原理与图表分析。同步开设“理工日语”课程，掌握专业术语。

通过校内日语演讲、和风工作坊（茶道、书道）、日本研学、寄宿家庭及影视动漫赏析、跨文化研究等活动，多维度沉浸式感受日本文化，促进语言学习与文化理解相辅相成。