你可曾见过有人种月亮？

在灵点创意学院，我们俯身耕耘的，正是孩子心中那片待亮的夜空。你看，当稚嫩的笔尖学会打捞生活褶皱里的温情，铺展成一封封动人的信；当少年的胸膛澎湃着历史的星空，将家国情怀铸成舞台上那艘“永不沉没的致远号”。创意的光，便在此刻真实地亮起。

前。

我伏在上面穿越人海，它从不悬于空中，而是深深扎根于此：扎根于一句未说出口的叮咛、一段被重新擦亮的历史、一块沉默的木头与一团柔软的陶泥之中。在这里，教育不是遥望星空，而是和孩子一起，亲手种下那个属于自己的月亮。

小学部：爱，藏在那些没说出口的细节里

在苏外吴中“创意写作·写给爱的人一封信”课堂，没有宏大的说教。老师引导孩子们，像小侦探一样，回望最寻常的朝夕。

父亲的脊背

那是我的第一座山，

专供我自己攀岩。

山的弧线会弯曲，

在家庭的重担与我的哭闹

觉得它永不摇晃。

妈妈的背影

我熟悉你所有的背影：

厨房的、门口的、转身离校门的。

它们渐渐变小，

你不知道，他们全都会

落进我作文的最后一格。

孩子们从起初的“没什么可写”，到后来惊喜地发现：爱，就藏在那些重复到近乎隐形、平凡到容易被忽略的细节里。

当他们用真诚的文字，将这些细节重新“打捞”并赋予意义时，一种深刻的觉察与感恩，已在笔尖静静流淌。这封信，成为连接孩子与父母心灵最柔软的一座桥。

初中部：当思想穿上创作的外衣，驶向历史的深海

如果说小学部的创作关乎“发现”，那么初中部的创作，则是一场更为浩大的“创造”。

这个秋天，初中部的同学们完成了一次令人震撼的跨界创作——自编、自导、自演历史题材舞台剧《永不沉没的致远号》。

从0到1的原创剧本：他们查阅史料，打磨台词，在史实与艺术之间寻找平衡，让那段悲壮的历史，有了青春的注脚。

亲手打造的道具与布景：战舰的轮廓、硝烟的痕迹、泛黄的信笺……在有限的材料中，无限的创意被激发。

全情投入的排演：揣摩角色，掌控节奏，在协作中学会倾听，在争论中达成共识。

演出当日，掌声雷动。那艘由信念铸就的“致远号”，从未沉没。它载着少年们对历史的敬畏、对创作的赤诚、对团队精神的领悟，驶入了每一位观众的心中，也驶向了他们更广阔的成长海域。

灵点创意学院的舞台上，远不止这些。

在灵点创意学院，创意的表达从未局限于一种形式。它既流淌在笔尖，也凝固于木纹之间。

当孩子们在木雕工坊里学会倾听木头的呼吸、感受刻刀的力道时，一种沉静的观察力与对物质世界的深切共情，正悄然生长。

这份从指尖抵达心灵的触动，随即在创意写作课堂上找到了另一种流淌的出口——孩子们开始懂得，如同雕刻需要顺应木纹，真挚的文字亦需根植于生活的肌理。他们学会了将木雕时的专注与耐心，转化为对父母温情细节的敏锐捕捉；将赋予木头形体的创造喜悦，延伸为用文字塑造情感与故事的细腻能力。

从立体塑造到文字书写，从沉默的刻刀到流动的笔尖，创意在这里完成了跨越感官的融通。我们相信，真正丰盈的创造力，来自于手、眼、心的合一。灵点致力于提供这片土壤，让每一种表达都被尊重，让每一次探索都通往更完整的成长。

灵点创意，点亮的不只是作品，更是成长路上，那颗独一无二的星。

静物花瓶绘画课上，用陶泥亲手制作用不凋谢的多肉，赋予“它们”独特的灵魂与人格，写下属于“它们的故事”。一花一器，光影交错，纸短情长，创意之花火肆意生长。

常态化的创意写作工坊里，故事在发芽，诗歌在跳跃，思维在破界。我们坚信，能自如表达的孩子，内心更丰盈，未来更从容。

在这里，教育不是灌输，而是点燃。

我们小心翼翼地保护每一簇微小的灵感火苗，提供肥沃的土壤、自由的空间与专业的引导，看着它们逐渐燃烧，汇聚成照亮自己的光芒。

灵点创意学院，

愿做那个种月亮的人。

我们深信，每一个孩子心中，

都有一片浩瀚的宇宙。

而创意，就是那颗被小心埋下的光的种子。

终有一日，它会生根发芽，

长成他们自己的月亮，

皎洁地、独一无二地，

照亮他们前往广阔世界的夜空。