一点升学

    3年中职阶段：
    学生在中等职业学校学习3年，主要接受职业技能培训和文化基础教育。中职阶段注重实践能力的培养，帮助学生掌握扎实的专业技能。

    转段考核：
    中职阶段结束后，学生需要通过转段考核（包括文化课考试和专业技能测试），合格者可以进入对口本科院校继续学习。

    4年本科阶段：
    通过考核的学生进入合作本科院校学习4年，接受更高层次的理论教育和专业训练，最终获得全日制本科学历。

    职教高考是针对职业教育学生设置的一种专门性高考，与普通高考具有同等地位。其特点是采用“文化素质+职业技能”的考试招生方式，主要面向中专、中职学生。通过职教高考，学生可以报考本省的本科或专科院校，为职业教育学生提供了升学深造的机会。

（2）高职单招

    高职单招全称为“高等职业院校单独考试招生”，由高职院校自主命题并组织考试。参与招生的院校主要为专科院校，因此通过高职单招只能考入省内的大专院校。
升学路径：全日制专科 ➡ 专升本/自考本科
    高职单招适合希望尽早进入职业教育体系并继续深造的学生。

（3）3+3模式

    3+3模式是指“3年中专+3年大专”的贯通培养方式。学生在中专阶段学习3年后，通过考核进入大专院校再学习3年，最终获得全日制大专学历。该学历与通过高考进入大专的学生所获得的证书相同。

特点：

    录取后的学校和专业是固定的，选择范围有限。

    转本考试（专升本）通过率较低，因为需要与普通高中考入专科的学生竞争。

（4）五年一贯制

    五年一贯制是指学生在中考后直接进入高职院校，接受5年的一贯制培养，最终获得全日制专科学历。毕业证书上会注明“五年一贯制”字样。

特点：

    与3+3模式相比，五年一贯制的转本率相对较高。学生无需参加高考，直接完成中专到大专的连贯学习，适合希望尽早确定职业方向的学生。

总结：

这些职业教育升学路径为不同特点的学生提供了多样化的选择：

职教高考：适合希望升入本科或专科的中职学生。

高职单招：适合目标明确、希望进入省内大专院校的学生。

3+3模式：适合希望通过中专进入大专并获得全日制学历的学生。

五年一贯制：适合希望尽早完成职业教育并提高转本成功率的学生。

每种路径都有其独特的优势和适用人群，家长和学生可以根据自身情况选择最适合的升学方式。

2. 私立学校国际项目

    私立学校通常开设国际项目，主要通过自主招生录取学生。部分私立学校也认可中考成绩，但对分数要求较高，建议提前做好准备。

    特点：

    私立学校的普高班拥有普通高中学籍，但国际班通常没有普高学籍。

    如果选择私立学校的国际班，后期想转回普通高中路径会非常困难。

    适合明确未来出国留学方向的学生。

重要注意事项

    学籍问题：

    公办高中的国际班学生拥有普通高中学籍，可以同时兼顾国际课程和国内高考。

    私立学校的国际班通常没有普高学籍，选择后难以转回普通高中路径。

    选择建议：

    如果家长和学生尚未完全确定未来是否出国留学，建议优先考虑公办国际部，以保留更多选择余地。

    如果明确未来出国留学，私立学校的国际项目可能更适合，但需提前了解学校的课程设置和升学支持。