关停7451所学校!最新全国教育统计出炉:幼小初减量,国际学校转型节点到了!
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近日,教育部发布《2022年全国教育事业发展统计公报》。全国共有各级各类学校51.85万所,各级各类学历教育在校生2.93亿人,专任教师1880.36万人。
还有哪些更多关于民办教育、国际学校的数据?让我们一起来看!
全国普高数量增加
民办教育幼小初大减,高中增长
《2022年全国教育事业发展统计公报》的内容,涉及到全国幼小初高的公民办学校和学生的数量统计。
我们就聚焦大家比较关心的高中阶段和民办教育的部分,重点来看。
普高学校增幅3.02%
2022年,全国共有普通高中1.50万所,比上年增加441所,增长3.02%。
普高招生增长4.71%
普通高中招生947.54万人,比上年增加42.59万人,增长4.71%;
在校生2713.87万人,比上年增加108.85万人,增长4.18%;
毕业生824.10万人,比上年增加43.88万人,增长5.62%;
普通高中教育专任教师213.32万人;生师比12.72:1;专任教师学历合格率99.03%。
图片来源丨教育部官网
全国民办学校减少7451所
全国共有各级各类民办学校17.83万所,比上年减少7451所,占全国各级各类学校总数的比例34.37%;
在校生5282.70万人,比上年减少346.06万人,占全国各级各类在校生总数的比例18.05%。
图片来源丨教育部官网
民办幼儿园减少6213所
民办幼儿园16.05万所,比上年减少6213所,占全国幼儿园总数的比例55.49%;
在园幼儿2126.78万人,比上年减少185.25万人,占全国学前教育在园幼儿的比例45.96%。
图片来源丨教育部官网
民办义务教育阶段学校减少1626所
民办义务教育阶段学校1.05万所,比上年减少1626所,占全国义务教育阶段学校总数的比例5.23%;
在校生1356.85万人(含政府购买学位736.37万人),比上年减少317.25万人。
图片来源丨教育部官网
民办普高增加292所
民办普通高中达4300所,比上年增加292所,占全国普通高中总数的比例28.62%;
在校生497.79万人,比上年增加47.45万人,占全国普通高中在校生的比例18.34%。
图片来源丨教育部官网
民办中职、高校、本专科增加
民办中等职业学校2073所,比上年增加95所,占全国中等职业学校总数的比例28.79%;
在校生276.24万人,比上年增加8.61万人,占全国中等职业教育在校生的比例20.63%;
民办高校764所,占全国高校总数的比例25.36%。其中,普通本科学校390所;本科层次职业学校22所;高职(专科)学校350所;成人高等学校2所;
民办普通、职业本专科在校生924.89万人,比上年增加79.15万人,占全国普通、职业本专科在校生的比例25.27%。
图片来源丨教育部官网
转折点要来了
国际高中的转型节点真的来了!根据此前的教育政策,当下已经到了“国际高中”转型的历史倒计时,要么转型为普通高中资质办学,要么停止招生,就此关门。
在停办的学校中,比较唏嘘感慨的是德佩斯苏州校区和深圳大学师范学院国际高中,一个是2021年刚开办的新校,一个是办学成绩卓著的名校,前者是英国名校剑桥德佩斯学校的中国首校,后者背靠深大,是无数学子的“梦校”。
因此,现在就有一个传闻,国际学校将会取消春招。
究其原因,还是改制后,国际学校招生需要对标民办学校。回想一下,民办学校有“春招”吗?没有啊,那国际学校对标过后,自然也就没有“秋招”这唯一选项了。
至于8月底依旧没有拿到资质的国际学校,连“招生”都无法进行了,就不用去谈“春招”、“秋招”了。
除了“国际高中”,在民办学校“消失的他们”里,主角更多的还是幼、小、初这三个学段,在未来新生人口持续走低的情况下,幼儿园关门、合并将成为身边常态。
此外,小初学段的民办学校也是减量的重要来源,生源问题,教学场地,资金问题,犹如困扰民办义务教育学校三座大山,被挡在山外的学校只能停办止损。
(如有错漏,欢迎指正)
教育企业博实乐前段时间传出贵阳花溪区碧桂园国际学校申请终止办学的消息,虽未获批,但也侧面反映在招生和运营等方面的民办学校生存困境。和“消失”同行的,还有依旧在进行时的更名——
(如有错漏,欢迎指正)
不过,虽然关停和更名之势依旧汹涌,我们依然能看到很多新建学校的身影,他们披荆斩棘,开门迎新。
(如有错漏,欢迎指正)
除了新建学校,也还有很多新增的中外合作办学项目不断涌现——
(如有错漏,欢迎指正)
与民办学校数量下降紧密关联的是新生人口数量的减少,不过相比之下,新生人口从2019年到2022年的降幅达到了35%。
这种减量影响源自需求端,其影响将逐步传导到幼儿园、义务教育学段,再延伸至高中和大学,在未来的十年内会持续发生。
同时,在2023年上半年的教育数据中,我们也观察到许多新建公立学校的涌现,比如上海市实验学校松江新城分校等。这一系列的变化给民办学校的未来发展增加了不确定性。然而,正是这种不确定性不断激励着那些坚守者不断优化,突破创新,让我们期待未来的民办教育翻开崭新的一页。
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