一点升学

• 指标生

• 统招

• 自主招生

其中自主招生占四星高中招生计划的5%，扣除自主招生人数后，剩余的招生名额中指标生占比70%，统招占比30%。

分配比例上，5%尖子生通过自主招生被学校录取，剩余学生中，约70%的入学名额都来自指标生，占了一半以上的比例，而通过统招录入的仅30%。

2020年苏州指标生比例扩大至70%，投放到苏州市区所有初中学校。

70%（指标生）的高中招生计划+所有中考学生，可见指标名额生对于中考是多么的重要！

指标生比例增加，相对的统招比例降低，于是统招的分数线将会提高~

指标生，是指高中学校给予各初中学校的招生指标，即在各初中要完成一定数量学生的招生（任务），其目的是促进教育平等化，使各类初中的学生都有机会上好的高中。指标生可以简单地理解为，高中招生名额下放到所有初中，名额将统一公示。

指标生由教育局统一分配，因各区市政策不同，分配方式可能略有差异，在校初级中学毕业生均可填报指标生志愿。指标生的录取是有分数限制的，可以分成两类：

如果在最低控制线上不能完成指标生计划，则收回指标纳入统招生的计划。

【基础性指标生】

基础性指标生人数与学校初三在籍学生数有关，这个与学校的办学水平无关。

初中实际获得指标生人数=各初中校学籍数÷全市初中学籍总数×各校指标生分配总数

【奖励性指标生】
苏州中学奖励性指标生，苏州市区每个初中学校奖励性指标生人数要看各初中校的好坏，根据前一年各初中校的中考成绩综合评定。

初中实际获奖励性指标生人数=奖励性学校学籍数÷获奖励性指标学校的学籍总数×奖励性指标分配总数

问题来了：获得苏州中学奖励性指标生的初中校，一定是中考成绩最好的吗？不一定。

市教育局相关部门解读：部分获得苏州中学奖励性指标的初中校，在内涵建设方面就有突出的表现，今后在分配苏州中学奖励性指标生时，将从“多维度、全方位、立体化”角度对各初中校全面考核衡量。

注意：

木渎高级中学、梁丰高中、太仓高级中学都有奖励性指标生，具体的奖励标准各有不同。

2012年，苏州中学匡亚明班首届招生；

2013年，苏州所有四星级高中开始实施指标生政策，50%比例；

2014年，园三增设西浦班（全称“西交利物浦大学国际化人才创新实验班”）；

2015年，取消择校、增加自主招生，苏州中学指标生必须填写志愿表；

2016年，工业园区增加自主招生，录取批次在志愿录取提前批次之前；

2017年，苏大附中费孝通班首届招生；

2018年，高中扩招，志愿重填；

2019年，指标生增加到60%；

2020年，指标生增加到70%；

指标生录取条件

指标生录取时必须满足在该校连续就读三年，即我们常常听到的“在籍在读满三年”。指标生必须满足：

（1）在籍在读满三年

（2）填写指标生志愿

（3）分数、校排名符合要求

实际上，指标生名额的调整，就不得不提出一个问题：

这也是多数好学校不愿意接受高中指标生的原因之一。

指标生比例增加，对应着统招生比例减少。对于家长来说，为了让孩子能顺利通过指标生进入四星级高中，选择合适初中学校，是一个需要深思熟虑的抉择。

但指标生就一定好吗？

因为指标生志愿在前，会优先被指标生志愿录取。

苏州又是在中考前填志愿，这也导致，在优质初中校，会造成很多的指标生浪费。分数足够高，就算在高手如云的头部校，不能排在前几名拿到指标生名额（比如苏高、星海），也可以走统招进入重点高中校。

所以，对于相对薄弱的四星级学校的指标生，不少优质初中会放弃名额，这也是对指标生政策抱怨不满的原因之一。

其实，除非学校真的很差，校内最好的学生成绩都达不到指标生控制线，不然只要是校内排名在前列的学生，都会填报最好的学校，因为这是唯一一次低分上好学校的机会，错过了就不会再有。

指标生让不少家长在初中选择上，开始考虑鸡头凤尾的选择。认为选择一所普校更容易读到重点高中。

但进了一般初中校，就一定能保证拿到指标生名额么？答案是否定的。

因为，环境对人的影响，也是不小的挑战。鸡头也不是容易做的。

由于四星级普通高中指标生计划直接分配到各个初中学校，因此指标生录取看考生在初中学校的校内排名，再加上每所初中学校分到的指标生计划数不同，因此高中学校在初中的指标生录取分数线为“一校一线”。

可以说，考生在所属初中学校的中考排名比中考分数更为重要。以2022年为例：

市区2022年初三学籍总人数为：25039，四星级普通高中的指标生为：6361，指标生比例为25.4%。（20年的时候，只占22.68%！）

对“2022年苏州市区四星级普通高中指标生分配方案”进行统计发现，20所四星级高中对于市区初中初三学籍人数的指标生名额分配比例，大概在25%±1的比例，也就是分配24-26%的初三学籍人数进入四星级高中。

• 初三学籍人数多，指标人数就多，反之亦然。

• 指标生各初中分配均衡化，和学校成绩无关。

• 普通初中校内排名前25%有机会拿到指标生名额。

注：指标生是为了促进教育公平，分配到学校名额和学校好坏无关，和学籍数量有关。请勿拿指标生做任何的排名。

每每看到“学霸”出成绩，家长们都在感叹“别人家的孩子”真厉害，其实详细了解政策，慎重填写志愿同样是考上好高中的办法之一！

以上就是小编带来的关于指标生介绍了，对于家长择校来说需谨慎，了解学校情况再做选择。