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2015年国务院发布《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》，2016年江苏省发布《关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》都要求加强学校美育工作。早在2015年，苏州市就被国家教育部确定为全国中小学生艺术素质测评实验区。

在这样的背景下，苏州市为了促进学生终身发展为基本要求，以改进美育教学、提高学生审美和人文素养为目标，以评促教，以考促学，把音乐、美术学科加入了中考科目。

希望通过这样的考核评价机制，不断提升学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，切实培养学生的创新精神和实践能力。

2023年苏州市初中毕业生音乐、美术学科考核，由初中三年艺术学习过程性评价和初三毕业生音乐、美术素养现场考核两部分组成。

其中，初中三年音乐、美术学习过程性评价为60分，初三毕业生艺术素养现场考核为40分（音乐、美术各20分）。

过程性评价主要针对学生初中三年的课堂学习及参加艺术实践活动进行评价。

主要考核学生艺术学习的出勤率、参与度及对音乐、美术课程基础知识与技能的理解掌握情况。音乐、美术两门学科每学期各5分，合计为10分，初一至初三上学期，5个学期满分共计为50分。

主要考核学生在初中三年学习过程中的艺术实践情况。学生在初中三年学习过程中参加学校组织的艺术兴趣小组、艺术社团和教育行政部门及学校组织的各类艺术活动情况。参加音乐或美术活动不少于一学年，评价结果以分数形式呈现，满分为6分。

参与社区、乡村文化艺术活动，学习优秀的民族民间艺术，欣赏高雅的文艺演出和展览等。参加音乐或美术活动不少于1次，评价结果以分数形式呈现，满分为4分。

从这个艺术实践里面看出来，如果不掌握一门乐器或美术，想到拿到满分十分有点困难，但是大部分孩子拿到4分还是绰绰有余的。

音乐，美术素养现场考核成绩（总分40分）

=

美术（满分20分）

+

音乐（满分20分）

1、考试时间：现场考核时间另行通知。

考生测评成绩为A等，可作为普通高中艺术特色班或职业类学校艺术专业优先录取的参考依据；

测试成绩为B等及以上，有资格报考四星级普通高中；

其实大部分的孩子

只要需要保证过程性评价拿到45分

艺术素养拿到25分

就算一个乐器也不会

也可以稳稳报考四星高中了

而那些想要报考特色班，

或者职业类学校艺术专业的同学

艺术素质考核的分数就要85分以上了

乐器，美术稳稳地要会一门了

加油！