一点升学

上线不到一周，日活用户破百万；上线两个月，日活用户破亿……

最近，一款AI聊天机器人火爆全球，成为现象级AI应用。它就是ChatGPT！

ChatGPT到底有多厉害？

邮件、论文、脚本、诗歌、商业提案，甚至敲代码、检查程序它都易如反掌！

不过，火爆之后，也有担忧。有人就说，人工智能都学会内容创作了，那像记者、作家、画家等以内容创作为主的职业，不都会被人工智能“抢饭碗”了吗？

这也引发了人们关于教育的进一步思考，究竟该培养什么样的人才，才能在人工智能时代脱颖而出，把控自己的未来，成为“不可替代”的人？

在世华初中，这个问题早已有了答案——培养具备创造力、思辨力和内驱力的人。

世华初中

让我们一起看看，世华初中是来如何帮助学生，在AI时代保持竞争的核心力的。

2月18日（下周六）

世华初中将举办专场校园开放日

快来扫码预约！！

1. 科创引领创新

驱动SHIHUACHUZHONG

过山车设计、无人机、净水工程、医疗技术以及微生物燃料电池……初高中一贯制的STEM特色科创课程是世华学校的一大特色。

世华以科技创新核心理念为指导，充分发挥学生的创造力，通过实践融合所学知识，以培养学生科学创新精神、解决问题的能力和实践能力。

世华初中的计算机课程也强调实践，着重帮助学生了解编程的基本概念和逻辑思维，进而实现对物品的功能化、智能化改造。

例如，同学们在STEM课程中完成小车的组装后，就会利用Micro:bit编程，对组装好的小车进行智能化改造。这样，这些小车就摇身一变，成为了“遥控小车”。

在这样的科创氛围中，同学们的学习成果也令人惊喜。

比如，在2022年苏州市青少年机器人竞赛暨青少年创意编程与智能设计大赛中，来自世华初中的两位同学荣获一等奖！

2. 多元发展追寻热爱SHIHUACHUZHONG

也许，你热爱音乐；

也许，你倾心英语；

也许，你钟情滑雪；

也许，你喜欢帆船……

在世华初中，你有热爱，就有机会去追寻，更有舞台去展现。因为我们相信，因热爱而生，为兴趣而行，这就是最大的内驱力！

足球、飞盘、游泳、经纬地理、英语公众演讲、历史社、ACG动漫、印象派油画、电影社……各式各样分门别类的ECA课程及社团活动，满足同学们多种多样的兴趣爱好。

看看这些心怀梦想，因爱而行的世华学子们取得的成绩吧！

7年级的Jelley同学，在滑雪的赛道上所向披靡，先后多次在国家级比赛中斩获佳绩；

8年级的Daniel，代表苏州市帆船队，获得了江苏省运会的团体亚军；

还有8年级的Kyle同学，以总分全省第三、苏州第一的优异成绩，获得江苏省中学生英语口语电视比赛特等奖！

因为热爱与梦想，他们身上散发出独一无二的光芒，璀璨夺目。

2月18日（下周六）

世华初中将举办专场校园开放日

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3. 知行合一博闻强识

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在世华初中，知识不仅来自于书本和课堂，更来自于社会和实践。外出研学是学习活动的重要一环。

我们通过走读研学的形式，有效地将课本知识和校外活动进行联结、融合，帮助学生建立校外文化知识和校内学科架构的联系。

漫步虞山、敬拜先贤、泛舟昆承……增加同学们们对常熟深厚历史底蕴和悠久文化传统的了解和认同；

农事体验、徜徉湖上、放飞风筝……同学们通过现场观摩、亲身实践、文化讲解以及团队合作等方式建立了校外实践和校内学科的联系；

参观蒋巷、露营研学……在社会主义新农村中，感受“知行”的力量。

面对难得的月全食景观，世华初中联合北冕天文台、光明日报客户端、名城苏州网以及腾讯新闻等机构，通过互动直播的方式，全程追踪这次天象，帮助同学们“捕捉”这一难得的景象。

这一切，都让知识不再是空中楼阁，而是看得见、摸得着、用得上的“好伙伴”。

在如今这个科技飞速发展的时代

面对新技术的挑战和冲击

如何准备？

如何应对？

方向不同，结果则不同

在世华创新、多元、包容的环境中，同学们自由自在地探索着自己的热爱，追求着自己的梦想，这让每一位世华学子都成长为“独特的人”。

所以，面对新技术的挑战，与其担心被AI取代，不如像世华学子一样，主动发挥创造力和内驱力，成为真正的主角！

现在，您的孩子也有机会成为这样的主角！

2月18日（下周六），世华初中将举办专场校园开放日，为您详解如何在人工智能时代，培养孩子的创新力和驱动力。

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