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为完善拔尖创新人才培养体系，苏州中学正积极探索高中阶段与初中阶段人才培养方式的衔接，开展初中阶段拔尖学生培养实验。决定与苏州市区部分初中及小学合作开展拔尖创新人才培养实验，之所以设立“伟长实验班”，期望实现：选拔具有培养潜质的优秀小学毕业生参加此实验项目，实施初中阶段拔尖学生培养实验计划，尝试在办学体制、学制、课程和评价等方面的一系列改革。

2013年起，苏州中学伟长班管理权移交立达中学，主要是为了推进学生更好地发展。苏中副校长卫新表示，实验班属于初中教育，在这方面初中学校更有发言权，无论教育还是管理都更为顺手;多年来，立达中学与苏州中学的办学理念一致，育人模式相近，而半年来，立达中学也参与了伟长班的教育和管理，因此把伟长班的管理权委托给立达是苏州中学的最优选择。“虽然管理权在立达，但主办方依然是苏州中学，学生的学籍也保持不变，仍在地段学校”，卫新强调说，今后苏州中学将依然对伟长班的课程方案、教育教学等提出指导性的意见，而立达中学在师资调配、日常教学、行政管理等方面将拥有具体的权力。